思考

最近開始上班，也開始了幼稚園的教學
也就是說....我要教兩歲到六歲的小朋友
因此上網買了些幼兒音樂教育的書

想在這裡推薦一下這本：
邱慧瑛：〈枝枝葉葉 兒童肢體、遊戲與音樂〉 阿布拉教育文化出版

家裡有幼兒的可以參考一下
對於教育有思考的人可以參考一下

常常在想
到底音樂課要教什麼?
要怎麼教??
教課本嗎??
教認識音符？節奏?音樂家?

可是
我自己所體會的音樂卻不是這些
音樂帶給我的
是各種想像力的來源
各種音樂帶給我各種畫面
各種音色帶給我不同的驚喜
各種旋律帶給我心靈的平靜與祥和

但是
這些都不是我在學校裡學到的

驚覺
在音樂班多年
我學到的是音樂的知識
各式各樣的曲式、手法、派別
我快速的累積我的知識
卻也陷入泥沼之中

當我開始分析
我忘卻了單純聆聽的美好
當我開始絞盡腦汁想說出作曲家、曲目
我忘了他們所創作的聲音

所幸
我有一個快樂的童年
我的幼兒時期聽的是黑膠
爸媽忙碌工作
家裡有的就是各式唱片
常常隨手拿一片撥放、隨之手舞足蹈，就可以玩一天
從海飛滋、霍洛維茲、慕洛娃、拉羅佳
到ABBA、麥可傑克森、瑪丹那

我優游在各式音樂之中

當我徬徨迷惘，我聽
當我傷心失望，我聽
當我開心喜悅，我聽

心中一直有一個坐在唱盤旁
不斷放新唱片來聽聽看的小女孩
我想這就是我的本心吧

當我在音樂圈中失敗受傷
考試成績不佳、演奏出問題
人際關係緊張

撫慰我的
仍然是這些單純的聲音

當我停止分析、停止評論
我又重新感受音樂的美好

這種心靈的滿足，我很幸運

但是
這些要怎麼教呢????
我要教出怎樣的孩子呢??
到底是貫入一連串的知識
還是教他們體會音樂與生活呢?

看著幼兒們純真的表情
我惶恐的教導他們
期待著有一天
他們也能體會音樂的奧秘與美好

PS 年近31
欣慰自己是喜愛音樂的